Die einzelnen Töne müssen ein wohl abgewogenes Klangbild von Zartheit, Zuwendung, von Kühle und Reduktion aber auch von Wärme und Geborgenheit vermitteln. - Warm und kalt darf in diesem Sinne nicht als Gegensatz gedeutet werden, sondern in der Weise, die Goethe (1749-1832) in seiner Farbenlehre als „Komplementarität” beschreibt. Komplementärfarben sind jene, die sich im Farbenkreis gegenüberstehen. Goethe empfand sie aufgrund ihres Gegensatzes und damit gegenseitigen Ausgleichs als das Harmonische schlechthin. Die Angst- und Stressfrei-Praxis bedarf sowohl Ablenkungs- als auch Konzentrations-Charakteristiken. Sie sollte auf keinen Fall karg und nur auf Beruhigung hin gestaltet sein.

Es sind Töne wie Mittel-Blau, Azur, Licht-Grau, Beige, Ocker und Orange.
- Narrative (erzählende) Flächen, sollen sich mit spielerischen Ebenen und eher kontemplativ (beschaulich) gestalteten Rauminszenierungen abwechseln.

Wenn es um das zu behandelnde Kind oder auch den Erwachsenen geht, ist die Frage nach Stress- und Angstfreiheit sehr häufig im Fokus der Behandlungstätigkeit des Arztes. Neben aller menschlichen Zuwendung und ärztlich gebotenen Applikation verbleibt ein bedeutendes Feld, das häufig brach liegt: die Umgebung. - Alleine oder in Verbindung mit weiteren Sinnesinstrumenten können so auch visuelle Einflussfaktoren erheblich zum Abbau von Angst und Stress beitragen.

Farbe, Licht, Form, Material sind typische Träger, die die Vermittlung von emotionalen Botschaften bewerkstelligen können. Der Farbappell ist, wie wir gelernt haben, wohl der wesentlichste. Eindringlich wird eine „Angst- und Stressfrei-Botschaft” allerdings erst dann, wenn sie als mehrfacher Farbklang vermittelt wird. Das Geheimnis liegt in einer fein differenzierten Farbkomposition von hell und dunkel, kalt und warm, getrübt und klar. Nur eine sehr genau abgestimmte Farbpartitur für die verschiedenen Funktions- , Warte-, und Behandlungsräume wird ein sehr gut funktionierendes Ergebnis bringen.

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